博物馆作为文化事业的一部分，是传承历史、弘扬历史文化、赓续红色基因的重要场所，研学旅行是研究性学习的新的探索方式，2024年4月27日上午，长春市南湖实验学校中海小学三年八班师生走进吉林省博物院，共同探寻“一个神秘的生日礼物”，在寓教于乐中感受博物馆的社会教育赋能。

　　PART 01

　　探 秘 博 物 馆

　　第一个环节，师生们在讲解员宿赢文带领下走进“白山松水的记忆——吉林省历史文化陈列”四个展厅，师生们通过手持学习单进行探秘博物馆，在听讲解中，不仅了解了吉林省的历史变迁，同时师生们积极地进行了知识提问互动，使学生们学习历史时，激发他们的探索热情，感知传统、传承文化。

　　PART 02

　　一个神秘的生日礼物

　　

　　第二个环节，师生们走进一楼“博学堂”，与讲解员馨然姐姐和轶涵姐姐正式开启了一段探寻之旅，我们要寻找一件神秘的生日礼物......到底是什么呢？请大家仔细聆听~

　

　　轶涵姐姐以宋朝皇后娘娘的装扮出现在师生面前，并与大家进行了趣味互动，在互动中我们回顾了馨然姐姐所讲的《百花图》卷相关知识，了解了张伯驹先生与吉林省博物院的渊源故事。

　　在巧手体验环节，由吉林省博物院研发设计的“长春花”帆布包受到了师生们的喜爱和追捧，通过在布袋上为其填色，不仅锻炼了师生们对色彩的搭配能力，同时提升了对艺术、对文物的鉴赏能力。